Dlaczego przekonania na temat śpiewania są ważne?
Śpiew to nie tylko czynność fizyczna. Dla mnie to przede wszystkim czynność intelektualna, ze SKUTKIEM fizycznym i akustycznym. Nasze brzmienie jest skutkiem rozkazu, który dajemy ośrodkowemu układowi nerwowemu, naszych przekonań odnośnie tego, czym jest śpiew i jak śpiewać, oraz stanu psychicznego. W większości skuteczna praca polega na intelektualnym zrozumieniu tego procesu. Bo jeśli coś rozumiesz, nie robisz tego po omacku. Działasz świadomie.
Błędne przekonanie na temat śpiewania nr. 1 – kiedy śpiewamy robimy coś innego, niż wtedy, kiedy mówimy.
Śpiewanie nie jest niczym innym, tylko mówieniem w tonacji, przy akompaniamencie muzyki, mówieniem do melodii. Pozycja głosu jest tak swobodna, jak przy mówieniu. Nauka śpiewu odbywa się u mnie od sprecyzowania czym jest mówienie, wytłumaczenia funkcjonowania strun głosowych i wdrażania mówienia w miejsce śpiewania. To podstawa. Nauczyciele, którzy tego nie robią, sprzedają kota w worku.
Jeśli Twój głos nie brzmi swobodnie, nie jesteś w stanie swobodnie i bezwładnie powiedzieć, Umów się na konsultację
Błędne przekonanie na temat śpiewania nr. 2 – głos podczas śpiewania jest inny, niż podczas mówienia
Posiadamy tylko jeden głos. Nasze struny głosowe ( fałdy głosowe) mają do wykonania taką samą pracę podczas mówienia jak i podczas śpiewania. One się zwierają. To jest ich zadanie. Kiedy prawidłowo się zwierają, powstaje nośny, mocny dźwięk.
Błędne przekonanie na temat śpiewania nr. 3 – należy intonować, czyli wykonywać jakąś dodatkową pracę podczas śpiewu, żeby było czysto.
Spróbuj powiedzieć piosenkę. Nie zmieniaj pozycji mówienia. Zobaczysz, że „nie wiem jak powiedzieć tak wysoko” staje się absurdem. Twoje struny głosowe są zaprojektowane tak, że działają najlepiej, kiedy się mówi. Jak „intonujesz”, robisz to mięśniowo, twoja krtań idzie do góry, dźwięk jest płaski. Spróbuj powiedzieć nie wyżej, a dalej. Inne czynności zabierają dźwięk. Mówienie w naturalny sposób „popycha” dźwięk do przodu. Jest podparty, nośny, piękny. Kiedy chcesz zaśpiewać wyższe dźwięki, po prostu je wołasz. Nie krzyczysz. Wołasz. To wszystko 🙂
Chcesz powiedzieć? Chcesz zawołać? Chcesz pięknie brzmieć? Umów się na lekcję!
Facebook: Agata Graber – trenerka wokalna